朗读造句

1、顿挫抑扬是形容朗读时声音的高低曲折和和谐的的节奏.

2、孔新冶笑了笑,便又与学生们反复讲解朗读李白的《将进酒》、《关山月》,白居易的《赋得古原草送别》,王之涣的《登鹳雀楼》等,都是家喻户晓的名篇。

3、在每一场展出中，他们藉著朗读哈伯斯坦的新书，追忆亡友，表达敬意。

4、你是一个非常聪明优秀的孩子，我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪！

5、我国很多学生在朗读英语句子和短文时，经常会因一些超音段音位的因素而影响其朗读的流利度，如连读，句重音和节奏等。

6、即便如此,我也不会花时间大声朗读,斐多篇的各大长篇。

7、我们的主机可以提供一年365天，一天24小时的高质量语音朗读功能。

8、祝福不请自到，你的笑容很俏，生活节节登高，日子越过越好，快把幸福抱牢，乐在每分每秒！请大声朗读每句第一个字，恭喜你年年有今日！

9、雪花是冬天的音符，寒冷则是动人的旋律，眼泪是情感的标点，时间则是美丽的篇章，把雪花留一片给冬天，把眼泪流一滴给过去，随着动人的旋律朗读美丽的诗章，人生就会充满着阳光，雪。

10、这是一本让人快乐的书，明快生动的图画和内容很适合大声朗读出来，您可以同您的孩子一同阅读，倾听他们谈论他们自己的好朋友。

11、其次提出了六种诗歌语言教学的美育策略，即咬文嚼字式的体悟，朗读吟诵式的体悟，联想想象式的体悟，名句突破式的体悟，激荡创造式的体悟，乐画辅助式的体悟。

12、高声朗读会使先前编纂时漏掉的鸠拙的句子用处和纰缪袒露出来。 网

13、恩,我早晨练武,哥哥在书塾回来,都是朗读,我也会读了一些!

14、宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声，把鸟儿都吸引过来了，它们停在窗台上，静静地听着我们朗读。下课了，同学们在操场上玩耍着，有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳，尽情地享受着校园里这美丽的春天。

15、在我的父亲几乎失明时，我承担了朗读股市行情及其它金融发展报告的任务。

16、朗读时一定要注意语调的抑扬顿挫,这样才能把作品的内容形象生动地通过语言表现出来。

17、可故事就不同:它们活在讲述中。假如没有被人类的声音大声朗读过，没有被一双睁的大大的眼睛在毯子下面随着手电筒的光追寻过，它们在我们这个世界就不算真正地活过。

18、不必说学校里的的楼台，翠绿的竹林，流淌的小河，绿叶片片的树林，也不必说朗读的声音从小林里飘起，蓝球场上你争我夺的场面，教室里飘出的歌声，单是那学生们走出校园，在阳光下面，就有无限的生机和朝气。

19、星期天我翻来覆去地朗读这几篇课文，终于能流畅地背诵了。

20、大声朗读第六课课文。

21、这个世界美好无比，全部是她不经意写的一字一句，留我年复一年朗读。张嘉佳

22、每案开庭点呼当事人朗读案由时，法院书记官应宣告当日开庭之日期及时间。

23、读书，可以丰富你的课外知识，可以让你积累许多的佳词妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗读能力……

24、所谓智能语音交互,就是能让移动互联网的各种设备和服务像人一样“能听会说”,将人的语音转换成对应的文字,或者将文字转换成清晰流畅的语音朗读出来。

25、劳方发现的“了不起的盖茨比”复印件，并开始朗读。

26、孔新冶笑了笑,便又与学生们反复讲解朗读李白的《将进酒》、《关山月》,白居易的《赋得古原草送别》,王之涣的《登鹳雀楼》等,都是家喻户晓的名篇。

27、小丽朗读课文，发音标准，吐字清晰，真好听。

28、此外，因为英语不是母语，你必须训练你的发音器官，以便发出那些不熟悉的音。读的时候要大声朗读。

29、而社民党政治家克拉夫特女士也提出，让常年失业者为养老院的老年人朗读书籍或去扫大街。

30、我最喜欢的是《灰姑娘》和《小红帽》，她朗读时，音色适中，娓娓动听，对那些令人难过的童话来说，是过于欢快了。

31、因此,我也觉得自己是荒废了,再度捏腔拿调地朗读,正儿八经地写楷字,还真的是,别扭。

32、这样海伦变得温和了而且很快学会了用布莱叶盲文朗读和写作。

33、除非排戏或有来访演讲者，第星期都将进行剧本朗读。

34、等各位老师和领导就位后，校长郑重宣布：“2011年‘庆元旦，迎春节’的古诗文朗读大赛正式开始。”。

35、以121名小学五年级学生为被试，采用测验法，考察了英文单词朗读技能的影响因素。

36、他听了李咏的朗读认为他的嗓音条件不错,建议他考广院。

37、今天我们先朗读和解释第九课生词，然后学课文。

38、晴时满树花开，雨天一湖涟漪，阳光席卷城市，微风穿越指间，入夜每个电台播放的情歌，沿途每条山路铺开的影子，全部是你不经意写的一字一句，留我年复一年朗读。张嘉佳

39、每到星期六早上，我便会坐在池塘边朗读课文，池塘就像慈祥的母亲，静静地看着我。有时候，我也会把脚伸进水塘了，轻轻的搅一搅，池塘水拍打着我的小脚丫，我的全身舒服极了。

40、以121名小学五年级学生为被试，采用测验法，考察了英文单词朗读技能的影响因素。

41、我们进行了拼写游戏和朗读比赛。

42、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。

43、大声朗读会让你感觉怪怪的，但是当你练习一段时间后，体验到了诗的抑扬顿挫的节奏、韵脚和语音，那种感受真是非同一般。

44、作为一院之长，他不仅在学生中倡导早上朗读英语，而且他本人也身体力行。

45、因此我认为利用洪恩朗读者这类技术可以帮助他们成为更好的老师。

46、语言病理学家丽莎?利维尼?斯波勒开始指导马宏升进行单词练习，大声朗读儿童书籍。这样他回家后还可以读给凯瑟琳和双胞胎姐妹安娜、亚历山德拉朗听。

47、这块咖啡杯状的绿地也是举办小学话剧表演，公众朗读会，音乐会及其他文化活动的舞台。