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数学

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11/21/31/41/6=1/8中间应该加上什么数学符号使等式成立 2某班n位学生一次考试数学成绩的频率分布直方图如图，其中成绩分组区间是（40，50），[50，60），[60，70），[70，80），[80，90），[90，100]．若成绩在区间[70，90）的人数为34人．（1）求图中 3【某校规定学生期末数学总评成绩由三部分构成：期末统考卷面成绩（占70%）、平时测验成绩（占20%）、上课表现成绩（占10%），若学生董方的三部分得分依次是92分、80分、84分，则她这学期】 4【在一次数学测试中，某班50名学生的成绩分为六组，第一组到第四组的频数分别为6，8，9，12，第五组的频率是0.2，则第六组的频数是___．】 5数学好的来把.......1.已知f(x)=ax的平方+bx+3a+b是偶函数,定义域为[a-1,2a],则a=b=2.设f(x)是定义在R上的偶函数,若当x≥0时,f(x)=log3(1+x),则f(-2)=3.f(x)是定义在R上的奇函数,则f（0）=；若有f（-2）=3,则f 6问一道数学题比如说工厂有三个车间,共加工300个零件,一车间和二车间加工比是3；4,二车间和三车间比是4；5,三个车间共生产零件多少个? 76、某校100名学生的数学测试成绩分布直方图如图所示，分数不低于a即为优秀，如果优秀的人数为20人，则a的估计值是（）A、130B、140C、134D、137 8一次数学测试后，某班40名学生的成绩被分为5组，第1～4组的频数分别为12、10、6、4，则第5组的频率是（）A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4 9【要过程,数学厉害进~!已知高为3的棱柱ABC-A`B`C`的底面边长为1的正三角形,则三菱锥B`-ABC的体积为?】 10数学答大题时应该注意哪些细节?如题 11某5名学生总成绩和数学成绩（单位：分）如下表所示：学生ABCDE总成绩(x)482383421364362 12【一道怪异的数学题,柏拉图的疑惑我碰到一个题目是这样的,我百思不得其解,如下：甲乙丙3人用擂台赛进行训练,每局2人进行单打比赛,另一人当裁判,每一局的输方去当下一局的裁判,而由原来】 13一道数学题,答对的家50分一列火车以每小时140千米的速度离开洛杉矶直奔纽约,同时,另一辆火车以每小时160千米的速度,从纽约开往洛杉矶,如果有一只小鸟以每小时三百千米的速度和两列火车 14在某次联考数学测试中，学生成绩ξ服从正态分布（100，σ2）（σ>0），若ξ在（80，120）内的概率为0.8，则落在（0，80）内的概率为___． 15数学题，急！！！！五（2）班有50人，第一次考试有21人得优，第二次考试有26人得优，两次考试都没有得优的有17人。如果两次考试都得优的有x人，则x等于多少？写运算过程！